Programa
Organizamos la formación varias veces para que los mentores puedan asistir el mejor día y hora para ellos según su zona horaria.
Aquí tienes un ejemplo de horario con una formación por la mañana y 90 minutos de duración, a partir de las 9:00:
| Tema | |
|---|---|
| 8:50-9:00 | Hora de conectarse. Prueba de audio y vídeo |
| 9:00- 9:05 | Puesta en común de las normas de participación. Código de conducta. Compartir materiales. |
| 9:05-9:15 | Ejercicio: Reflexión sobre realizar tutorías. Piensa en una experiencia que hayas tenido como mentor/a o siendo la persona quien recibió la mentoría. |
| 9:15-9:25 | Funciones de los mentores. Habilidades para ser mentor/a. |
| 9:25-9:40 | Herramientas del mentor/a. Modelo GROW. |
| 9:40-9:55 | Ejercicio: Trabajo en grupo con el Modelo GROW. |
| 9:55-10:10 | Herramientas del mentor/a. Logística e infraestructura del programa. |
| 10:10-10:20 | Ejercicio: ¿Estás preparado para ser mentor/a? sesión de preguntas y comentarios. |
| 10:20-10:25 | Ejercicio: Practicar feedback. |
| 10:25-10:30 | Cierre. |
Aquí tienes un ejemplo de horario con un entrenamiento por la mañana y 120 minutos de duración:
| Tema | |
|---|---|
| 8:50-9:00 | Hora de conectarse. Comprueba de audio+vídeo |
| 9:00- 9:05 | Puesta en común de las normas de participación. Código de conducta. Compartir materiales. |
| 9:05-9:15 | Ejercicio: Reflexión sobre como ser mentor/a. Piensa en una experiencia que hayas tenido como mentor/a o siendo la persona que recibe la mentoría. |
| 9:15-9:25 | Funciones de los mentores. Habilidades para ser mentor/a. |
| 9:25-9:40 | Herramientas del mentor/a. Modelo GROW. |
| 9:40-9:55 | Ejercicio: Trabajo en grupo con el Modelo GROW. |
| 9:55-10:05 | Descanso (lejos de la pantalla). |
| 10:05-10:20 | Ejercicio: Practica del modelo CRECE orientando a tu compañero de clase (utilizando los resultados del ejercicio 1). |
| 10:20-10:35 | Herramientas del mentor/a. Logística e infraestructura del programa. |
| 10:35-10:45 | Ejercicio: ¿Estás preparado para ser mentor/a? sesión de preguntas y comentarios. |
| 10:45-10:55 | Ejercicio: Practica feedback. |
| 10:55-11:00 | Cierre. |